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主题墙边框幼儿园环创简单好看(【教师篇】超美的幼儿园手工环创吊饰!)

  • 作者: 沈昕云
  • 发布时间:2023-09-06


幼儿园春、夏、秋、冬环创主题墙!看到的幼师都收藏了

春天,万物苏醒的季节。用“绿色”代表生命力。小草发芽了,小燕子也从南方飞回来了……

一切,都充满了生机。

夏天,炎炎烈日,想要去海洋馆里和小动物们一起玩耍……

秋天,丰收的季节。

秋叶飘飘的季节。

秋天,是金色的。

冬天,

是白色的。

喜欢雪后的世界:

白雪皑皑、银装素裹。

和小伙伴儿们一起出门打雪仗咯!

幼儿园环创主题墙解说词

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是“我爱你——祖国”。

当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原上依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已到处洋溢着盎然的春色。祖国在我心中是长江,祖国在我心中是黄河,祖国在我心中是960万平方公里土地,祖国在我心中是300万平方公里海洋。

祖国的辉煌历史令人赞叹,但曾经受的磨难也令人难忘。外国的坚船利炮击碎了祖国百年的和平;鸦片毒害了炎黄子孙的身心;1860年英法等八国联军入侵北京、火烧圆明园,将园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化为灰烬,成为祖国文化不可估量的损失,也成为世界文化不可估量的损失!日本侵略者痴心妄想侵占我国国土,八年间烧杀抢掠无恶不作,犯下了无数滔天罪行。中国人民英勇杀敌,用血肉筑成坚不可摧的长城,将侵略者赶出中国!

回顾历史,我们将铭记:一个国家如果落后就会挨打,就会遭受欺侮。只有祖国富强、民族振兴,才不会遭受外来的侵略。当第一面五星红旗冉冉升起,全世界都看到“中国人民从此站起来了!”

祖国日益繁荣,科技日益发达,新中国有了更加值得骄傲的成果。香港、澳门回到了祖国的怀抱,洗刷了祖国的百年耻辱;北京奥运会上,中华健儿勇夺金牌榜第一名;嫦娥二号卫星探器成功升空;上海世博会向世界展示着新中国崭新的风貌;神舟系列飞船在太空中留下了不灭的身影;“神九”与天宫一号成功对接、神舟十号载人飞船太空授课……祖国是东方的明珠,是亚洲的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。今天的祖国已经插上腾飞的翅膀,向着更加辉煌的明天飞翔!

每当五星红旗冉冉升起的时候,每当国歌奏响的时候,每当我们并拢五指向国旗敬礼的时候,我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”亲爱的同学们,我们是祖国的孩子,我们是中华的少年,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。我们要努力学习,健康成长,奋发图强,把先烈的精神继承发扬,让五星红旗永远绽放最美的光芒,一起谱写祖国更加璀璨的篇章!

我爱你——祖国!

祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!我的发言到此结束,谢谢大家!

幼儿园夏天环创主题墙图片

夏季到了,幼儿园内的主题墙也要从新设计一番,本期聊装修,就为您带来一组,幼儿园夏天环创主题墙图片,大家可以作为参考。此外,幼儿园一楼大厅是幼儿园给家长的第二印象,在设计上也很重要。本期内容就来和大家聊聊,幼儿园一楼大厅设计思路。

幼儿园夏天环创主题墙图片

首先大家要清楚,幼儿园环境创设必须要以教育性为主要原则,在有教育意义的基础下增加幼儿对环境创设的参与性原则和互动性原则,最后再考虑美观性的问题。

幼儿园墙面布置非常重要。利用幼儿园墙面装饰可以帮助幼儿园树立整合理念,增强环境的流动性,让幼儿在感知事物与富有动态环境的互动中,提升审美经验,体验审美情趣,享受到成功的快乐。好的墙饰,从楼梯开始!

夏天的池塘是非常受家长孩子欢迎的地方,家长可带领幼儿去池塘欣赏荷花的美艳,除了冰激凌,荷花也是夏季手工必备。观察池塘里青蛙哥哥和蜻蜓妹妹在玩些什么,然后把他们的千姿百态记录在主题墙上。以下这些幼儿园环创主题墙图片,大家可以作为参考。

幼儿园一楼大厅设计思路

下面,再来看看幼儿园大厅的整体设计思路。

1、功能性

幼儿园一楼大厅,承担传统的咨询、报名、收费、家长接待、相关部门领导及同行参观接待等功能。相应的,幼儿园的门卫、办公室、财务等职能部门可以合并到前台办公,前台就就是办公区。这样既方便家长又节约人力,还可以提高工作效率(每天都有专人提供一站式服务)。幼儿园设计时把相应的园长办公室、保健室等职能办公室都围绕在大厅附近,这样就可以形成一个幼儿园行政办公区。

2、整合性

整合多功能厅、美工室、图书室、社会活动区、部分对外办公服务功能,这样做能够提升房舍利用率。大厅是集约型的公共活动空间,功能齐全,场地利用率高,值得大家重视。通常在一楼大厅旁边设置集中办公区,将幼儿园所有行政、后勤、教学等办公室资源整合。或是分为教学与行政、后勤两大块。

3、幼儿园大厅应体现该园特色

儿童是通过感官与空间环境互动过程中获取信息认知世界,构建和发展自身。环境的色彩、空间造型、家具摆设、人文元素等,都会对儿童发展产生重要的影响,而大厅恰好是幼儿园体现园内文化特色的重要空间。也是让家长对幼儿园环境和品牌价值产生第一印象的重要场所,因此幼儿园大厅在设计时一定要展现出幼儿园的特色。

4、幼儿园大厅应充满趣味性

幼儿园大厅是给孩子的第一个活动的场所,更是一个趣味活动区,不仅要让孩子们玩得开心、喜欢上幼儿园,更能提升家长对幼儿园的认可度。

关于,幼儿园夏天环创主题墙图片,幼儿园一楼大厅设计思路相关内容,就带您欣赏到这里了。

【教师篇】超美的幼儿园手工环创吊饰!

常用美工材料类

1、吸管(适合中班):练习穿插与组合粘贴

吸管做的彩色鱼骨,可以给孩子提前打好洞,中间的一根骨头可以用更细的吸管,也可以用线穿,会有不同的效果。

2、树枝(适合小班):练习粘贴与想像

带孩子捡一些树枝作为鱼骨,再贴上鱼头鱼尾,纯天然的小鱼就做好啦。

3、各种纸

贴纸(适合小班):引导幼儿观察物体,找出物体的突出特征,练习粘贴、揉

先准备好各种类型的鳞片(半圆片的、球形的、三角的等),安全起见鱼眼可以让孩子用彩泥揉。

还可以各种彩笔、蜡笔等直接装饰。

纸圈(适合小班):练习卷纸与粘贴,边框也可以带着幼儿一起做。

剪纸(适合中班):练习划线剪、剪刀的使用及对称的认识

卡纸(适合大班):以下这款超级漂亮的立体鱼饰适合大班的孩子做,圆环用卡纸代替比较适合孩子,教孩子用儿童针穿就好,建议让孩子穿两条线就能固定住。(幼儿到大班后对手部精细动作的要求更高,这款手工能更好地练习幼儿手部小肌肉。)

4、布类

与毛线结合(适合小班):练习简单缠绕

提前准备:布织布剪鱼形,上下剪出豁口,准备足够的彩色毛线。

老师需要教孩子们简单的缠绕方法,孩子完成后可以用作装饰,也可以作为玩具放在区域里。

布贴(适合中班):锻炼孩子手部肌肉的稳定性。

这款是布块重合粘贴而成,老师们可以根据实际情况在中间加一个硬纸板。

编织(适合大班):让幼儿练习简单的编织

这款同样不但可以用来装饰,也可以放在区域里让幼儿随时练习。

装饰方式:以下三款布艺鱼个人非常喜欢,但不适合孩子做,老师们可以借鉴它的装饰排列的方式,很有艺术性。

拴在一起挂一串

吊在树枝做的圆环里,就像在鱼缸一样

像风铃一样高低组合

废旧材料类

1、瓶盖(适合小班):开发想像力(矿泉水瓶盖、药瓶盖等)

2、报纸(适合中班):开发想像力,练习拧、缠绕

这款是用报纸拧的。教孩子将报纸搓成长条头尾相连,留出部分尾巴并适当展开,鱼身用彩色胶带随意缠绕,最后加上眼睛完成了。

3、卫生纸筒做的鲤鱼旗(适合小中班):

4、扇子鱼(适合中大班):学会合作

正反折组合,需要带着全班幼儿一起做,组成一条超大的鱼,放在主题墙、展板上会很漂亮,或者中间加个纸板做成两面的也不错。

5、塑料瓶

鲨鱼(适合而小班):老师需要提前剪好各式样的瓶子做鱼身,让孩子自己装饰。

彩虹鱼(适合中大班):练习有意识地涂色与均匀上色

风向筒(适合中班):练习简单打结

老师需要提前在塑料瓶上打孔。

6、雪糕棍(适合中班):练习白乳胶的使用

等孩子们的作品完成后,可以单个悬挂或粘贴在墙上,也可以连在一起装饰。

吊成一串

7、鸡蛋盒(适合小班):练习涂色与粘贴

去超市搜集或者让幼儿从家里带鸡蛋盒,教幼儿练习使用大刷子上色的正确方法。

细节图

8、光碟(适合小中大班):开发想像力,练习粘贴、摺叠等。

小班可直接粘贴或者涂画、上色等简单装饰。

中大班可以增加立体装饰、摺叠等复杂装饰。

9、纸杯(适合小中班):练习粘贴,搓、揉等泥工技能。

10、小物品(适合中大班):养成良好的收集习惯

孩子经常会搜集杂七杂八的自己觉得好看的小东西,会当宝贝一样总是不舍得丢。

心灵手巧的老师们可以巧妙的利用这些材料,做手工的时候这些小东西往往能有大用途哦~

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来源:jy135.