校园故事剧本杀装修,校园三分钟 🦅 小剧本

1、校园故 🦈 事剧本杀装 🦁 修

2、校园三 🌷 分钟小剧本

场 🪴 景：教 🐬 室 🌹

人 🐋 物 🐼 ：

小 🕷 明 🐘 ，学 🌼 生

小华，学 🦆 生 🐕

剧本 🌿 ：

小明：（兴奋地冲进教室小）华，你猜我今 🐘 天遇到了什么？

小 🐒 华 🌴 ：（疑惑）什么？

小明：我遇到一 🐵 个 🕷 超级帅的明星 🐈 ！

小 🦢 华：（惊讶 🦋 ）真的吗 🐧 ？谁？呀

小明 🐝 ：李现 🐝 ！

小华 🐱 ：（羡 🐞 慕）哇！你 💮 ！太幸运了

小明：是啊，我简直不敢相信自己的眼睛。他真人比电视上还要帅 🦆 ！

小华：那他跟你说了 🦄 什么 🐵 ？

小明：他 🐠 说我长得也很帅，叫我加他 🕸 的 🦢 微信。

小 🦟 华：（惊叹）哇塞 🐡 ！那你加 🐈 了吗？

小明：加了加了！现！在还 🦁 是他的 🐧 微信好友 🐅 呢

小 🍀 华：（兴奋）太棒了！这！下你可是名人了

小明：是 🐵 啊，感觉像 🌺 做梦 🐘 一样。

老师：（走进教室 💮 ）同学们，安 🌷 静！上！课了 🌳

小 🦈 明小：（声 🐝 ）嘘小，华 🐛 ，下课再说。

小 🐳 华 🕸 ：（点头）好！

下 🐝 课铃声 🐎 响起 🌲

小明小：华 🐯 ，走，我们去操场找他 🐋 。

小 🕊 华 🦊 ：好 🐳 ！

（两人兴高采烈地跑出 🌾 教 🦊 室）

结 🌴 束 ☘

3、校园剧本杀剧 🐋 本 🌻

场景：幽暗的校 🌳 园图书 🌾 馆

角 🍀 色 🐱 ：

张明：学 🐶 生会主席，聪 🐎 明过人

李华：优 🌿 等生，博学 🐝 多 🐕 识

王芳：文艺爱好者 🌾 ，心思 🐦 细腻 🌹

陈伟：体 🌷 育健将 🐡 ，性 🌴 格豪爽

刘静：内 🐺 向害羞，观察敏锐

道具 🐵 ：

剧 🐛 本（线 🦍 索 🐼 卡）

笔和 🐈 纸 🕊

手电 🐡 筒

剧 🦍 情 🌿 ：

序 🐺 幕 🍀

深夜，校园图书馆里空无一人。突，然，门。口，传。来一阵 🦄 响动五名学生鬼鬼祟祟地走了进来他们拿出剧本准备 🐡 进行 🐵 一场校园剧本杀

第 🐕 一幕

学生们 🐧 开始阅读剧本剧本。中。讲述了一个发生在校园里的 🐬 谋杀案被害者是学校的老师，陈。教授嫌疑人包括陈教授的同事学生、和。家属

第 🌻 二 💐 幕 🐬

学生们分组讨论分，析线索。张，明。利，用。自，己。的，智。力，理。出线索的逻辑关系李华通过对书本的了解提供背景知识王芳发挥想象力猜测人物的心理活动陈伟凭借直觉提出大胆的假设刘静则默 🐵 默观察记录下每一个细节

第 🐦 三 💮 幕 🐋

随着深入讨论，学生们逐渐还原了案件的真相原。来，陈，教，授的。助，手，出。于嫉 🐶 妒在教授的咖 🐟 啡中投了毒导致了 🦋 教授的死亡助手为了掩盖罪行制造了现场嫁祸给无辜的学生

第四幕 🐝

学生们推理完成，来到凶手的藏身之处。他们，面。对，凶手。揭露了其罪 🌲 行凶手面如死灰 🦆 束手就擒

尾声 🦈

校园剧本杀结束后，学，生们走出图书馆讨论着案件的细节。他，们。不，仅，锻。炼了 🌸 逻辑思维还加强 🌷 了团队合作这一夜在幽暗的校园图书馆中他们共同经历了一场推理与友谊的冒险

4、校园 🦟 小剧本范 🌴 文

场景：教 🐧 室 🐎

角色 🦆 ：

老 🌿 师 🐠

小明（学生 🦄 ）

小红（学 🌹 生）

剧本 🌹 ：

老师：同学 🐴 们，今天我们 🌾 来学习一 🌼 个新的单词。

小明：老师，我们可以跳过这 🌴 个单 🦄 词吗我以？前在电 🌹 视上看到过。

老师：小明，在课堂上要专 🐝 心听讲。如，果 🪴 。你已经知道这个单词 💐 那就帮助同学复习一下

小明：好吧。老师，这个单 🌵 词是 🌼 “apple”。

小红 🌵 ：苹果 🐘 ？我爱 🐦 吃苹果！

小明：苹果是一种水果，它，又 🐧 大又圆通常是红色的。

小红 🦄 ：那苹果里面是什么？

小明：苹果里 🐴 面有很多小种子。

老师：很好，小明。同 🐱 ，学们 🐦 你们记住了吗？

学 🦢 生们 🕊 ：记 🦆 住了！

小明 🐡 ：老师，我还有一个 🦈 问题。

老师：什么 🌻 问 🐝 题 🌳 ？

小明 🐅 ：苹果为什 🕸 么要叫“apple”？

老师：这是一个有趣的问题。在古英语中的 🐶 ，“apple”意“思是 🌳 水果”。后，来，人。们开始用这个词来指代特定种类的水果也就是我们今 🪴 天所说的苹果

小红：原来是这样啊 🐧 ！

老师：好了，同，学们今天的 🌻 课就到这里。下课！

学 🦄 生 🌳 们：下课 🐝 ！