培训教学课室的装修设计(培训机构装修需要注意什么培训机构布置上要注意什么)

构成意识美术教学法

一片冰心在玉壶

万玫和她的“构成意识美术教学法”

万玫：把幼儿心灵深处的美感引发出来，让他们回到美术创作的原始冲动之中，画出具有自己个性的作品，是我研究“构成意识美术教学法”探索创造性教学模式的宗旨。

梅花香自苦寒来

———“构成意识美术教学法”的第一个里程碑

在广州海珠区，有一所名为构成意识培训中心的学校，有位朋友对我说这里是培养天才的摇篮，我们便抱着半信半疑的心态来到该校，见到了校长万玫女士。

据万校长介绍：所谓“构成意识美术教学法”就是把学生的心理、情感、兴趣、个性等因素都作为教学要素，充分给予尊重和重视，并结合美术教学的造型、色彩、创造性因素，在教学中实行同步到位的一种全新的学习、训练方法。

“构成意识儿童美术教学法”是万玫历经十八个寒暑的心血结晶，经历了从构想到实践、由幼稚到成熟的过程。早在八十年代，万玫在广州市第二幼儿教育职业高级中学任高级教师时，苦于所任教的几种幼儿美术教学法教材都不能面向全体儿童发挥作用，不能发挥儿童的想象力和创造力，从而想从分析儿童心态改进教学方法，并用构成意识原理组织教学。因此，她深入到十多所幼儿园、小学进行教学实践，在教与学双方面取得显著的效果。

在教学中，万玫追求把创造因素注入到每一课时中，达到既有基础训练，更有求异思维、扩散思维、多向思维的训练目的。国家教委中央教研所和南京师范大学美术、幼教专家对此评价很高，认为这一教学法较为理想地解决了传统与创新的矛盾，把继承与创新比较完美地结合起来。

1990年，万玫在广州美术学院举办了“构成意识教学汇报展”，向社会展示了“构成意识儿童美术教学法”的成果，得到国家教委和美术界、教育界的重视和好评。会上许多观众的留言令人感动。展览还应观众要求延展一周。

墙里开花内外香

———“构成意识美术教学法”的第二个里程碑

在广州市二幼教育职中，万玫称得上是一个优秀的教师。她深入研究幼儿美术教学法，在校内外都引起了极大的反响。1993年，“构成意识儿童美术教学法作为广州市未来教育研究课题，对儿童未来教育模式进行了探讨。在为期三年的教育实验中建立并完善了构成意识儿童美术教学的理论体系和教学新体系的研究。

九年来，“构成意识美术教学法”每到一所幼儿园或小学实践教学，都获得了显著良好效果，比如孩子们学画画能迅速消除畏难情绪，大胆动手画画，想象力、创造性跃然纸上；最难教的小班，课堂上也没有了“我不会画”的声音，涂鸦能力迅速得到提高。广船幼儿园、广州市府幼儿园、广东省育才第一幼儿园、省育才第二幼儿园、省委机关幼儿园、沙面小学、肇庆实验幼儿园等都先后获全国、国际儿童画大赛的团体优胜奖，参赛的作品分别获各种奖项，上百幅的作品被收入各种“儿童画精选”画册。

1993年，万玫应马来西亚槟城的“光华日报”和“SUNSHINESQYARE集团”的邀请，赴马来西亚槟城进行儿童美术教育的交流和举办构成意识儿童画展。访马期间，万玫女士多次向马来西亚幼儿教育专家、美术界人士、知名人士、新闻界介绍构成意识幼儿绘画教学法，当地行家普遍认为，该教学法有利于培养儿童观察力、自信心和创造性思维，适应当今儿童教育的世界潮流。多家幼稚园争着邀请万玫女士传授该教学法。

黄紫姗小朋友是万玫的女儿，她从小深受“构成意识美术教学法”熏陶，并在槟城举办个人画展。槟城州副首相夫人藩冉娜参观了画展，各界人士认为，黄紫姗小朋友的“构成意识幼儿画”，稚气中表露真情，是没有雕琢的艺术品，从作品中看到了童心世界。7月4日，黄紫姗小朋友参加了有两千名儿童参加的“北马区儿童现场绘画比赛”，并现场创作了“彩虹下的孔雀”，绘画全过程被当地电视台摄录并播放。

万玫女士、黄紫姗小朋友的访问获得圆满成功，当地不少报刊大量报道她们的活动情况（有的报纸整版报道），一时间，万玫女士的“构成意识幼儿绘画教学法”和黄紫姗小朋友的画，成了全城热门话题。7月11日的当地《光华日报》登载署名评论文章，称这次交流活动为马来西亚的幼儿绘画教学沙地注入了生命力。

“构成”之花结硕果

———“构成意识美术教学法”的第三个里程碑

鲜花和荣誉没有使万玫飘飘然，相反，她感到异样的沉重。21世纪的教育，最重要最关键的是创造性和合作性。江总书记也曾指出要建立舒适、健康的环境，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长，在快乐中学会创造性与合作性。多年来，中国教育与外国教育相比薄弱环节也就在于创造性的培养。万玫决心办一所以构成意识命名的学校，培养千千万万个具有创造性的儿童。这个设想得到有关专家同行们的支持，于是“构成意识教育实验培训中心”诞生了。

走进这所学校，两条标语赫然醒目：“社会的进步就是人类对美的追求的结晶”，“用艺术陶冶情操、净化心灵、提高道德观念。”校园里三个包围在鲜花绿叶中的不锈钢灯箱镶着获奖巨幅优秀儿童画。培训中心校舍面积约有380平方米。这里有儿童画美术室、素描和色彩写生室、舞蹈室、语音室、书法室。每个教室都按特定的专业要求精心布置，儿童画室里配有功能室和陶艺室。据万玫介绍功能室有三大功能，其中工艺品如玉器、石器、陶艺品、文房四宝、玻璃和景泰蓝制品等是为了营造艺术氛围，扩展学生们的视野，提高审美能力；功能室书架上印刷考究、色彩明亮的各式精装图书，适合各年龄段孩子的需求，起到提高学生们的意识修养、扩大知识面、丰富人文知识的功能；各式玩具让孩子们在快乐愉悦中动手、动脑。功能室的一针一线，匠心独具。建设这样一个高品位、多功能的课室，如果没有对孩子们的爱心和对事业执着的追求，是不可能做到的。为了充实这个功能室，万玫把买给女儿黄紫姗的精装图书都拿来了。

其余各间教室，都根据教室的内容进行了精心的布置和设计。每一束花、每一幅壁挂、每一帧镜都闪现着万玫校长完美的追求。难怪有同行对万玫说：看见这所学校就等于看见你。

此外，学校还举办了儿童美术教育师资力量的培训班、少年升大素描训练班、成人美术班等。

悠悠寸草报春晖

———在新的起跑线上耕耘

对于万玫的行为，有人很不理解。万玫和她的爱人都是高职称，两人退休后工资又不低，只有一个女儿，负担也不重，干嘛还非得这样起早贪黑地干，没事找罪受？

然而万玫有自己的主张，“构成意识”是毕生的心血，她有责任也有信心发扬光大。为此，她付出了许多：

为了办学，她克服经济方面的巨大压力，多方筹资；

为了办学，她牺牲了天伦之乐，一年三百六十五天，她休息还不到一个星期；

为了办学，她一买进口画册便是几千元；

为了辅导儿童绘画，午饭就是面包，晚上九点钟以后才吃晚饭；

对学生，万玫倾注了全部的心血。有的小孩周六周日因为有事不能来上课，万玫主动要他在周三晚上来补课，即使只有一两个也照常补。

万玫介绍，构成意识培训中心的教学效果是相当显著的，比如游泳课利用大脑中枢神经近点转移的方法教学，使游泳提高班十天教会六种姿势。今年夏天，有的小孩在别的地方学游泳被教练扔进水中吓坏了，形成条件反射，一见到泳池就害怕，有一个小孩自己轧伤自己的手指要求中止游泳学习。来到中心的游泳班后，孩子们很快掌握了蛙泳姿势，重新树立了自信，有的还主动要求做母亲的游泳教练。

对此，很多家长由衷的感叹：在构成意识培训中心，还真能学到东西！

海南航空公司总经理有一句话：要有店小二的精神！一家大公司尚且如此严格要求，万玫认为自己更应该用这个精神来要求自己。对家长的意见她一一接受，对小孩的学习紧跟不放，对小孩的生活她也相当关心，她要让这些把小孩送来的家长吃上定心丸。

万玫相当体谅学生家长的难处，中心投资虽然巨大，收费却很低廉。市教育部门给予了极大的支持，使她即使受到一些误解和委屈，仍然能以认真踏实的态度去工作，感动了许多家长。2000年2月，广州构成意识实验培训中心装修完毕，3月份，教育部门派人来校检查，高度评价这是一个高品位的学校，是一个培养人才的地方。

“构成意识”不仅是绘画美术范畴的思想方法，同时也是人类文明的一种思想方法，它对事物有一定的指导意义，因此在理论上其他课目（语言、英语、钢琴、舞蹈、书法等）都可以推广。各课目教师在自愿的基础上，都可以加入构成意识教学法的研究试验队伍，为教育事业和学员的智能及工作能力的开发进行有益的探索。

多媒体教室方案

多媒体教室方案（一）

一、项目背景

作为新型的教育、培训模式，学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段，计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的内容，带给学生更加生动的课堂感受，是改革教学手段的必然发展方向。随着科学技术的发展，演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节，正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒体教学系统应实现如下多种功能：既能进行丰富的多媒体教学，又能进行传统教学，同时可作它用，力求教室资源达到最大限度的有效利用。

保靖县迁陵镇xx中心完小地处保靖城东，距县城1.3公里。学校布局合理，环境优美。学校占地总面积平方米，建筑面积2809平方米，教学用房1128平方米，学校有14个教学班，在校学生总数713人，学校共有校级领导3人，中层领导4人，专任教师37人，本科学历5人，专科学历23人，中师学历9人，学历合格率达100%，教师年龄结构合理。2008年秋季，在香港郭氏基金会的大力资助下，学校教师电脑室已经建成并投入使用，教师充分利用15台电脑上网学习。为了尽快提高教师的电脑水平，先后两次从湘西州民族实验学校请来电脑专家为教师培训，使教师们制作课件的水平大大提高。为了更进一步把课件应用到课堂教学当中去，学校花5000多元为每个教师配备大容量U盘，以便存放教学资料。从2009年春季开始，我校开始集体备课，全部使用电子教案。为教师方便教学，学校和郑州厂家联系，花了元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台，充分利用于课堂教学之中。但由于有14个教学班，仅此一台远远不能满足教学的需要，为适应新形势的发展，急需建设学校多媒体教室一个，添置6台便携式多媒体数字教学展示平台，（一个年级一台）方便教师的课堂教学、会议及集中培训学习等。

二、项目目标与策略

（一）充分提高教师的信息化应用意识。

目标1-1教师能利用网络教学资源，进行电子备课。

策略：学校行政规定每位教师必须电子备课，教导处和教研组进行督促和检查。

目标1-2使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯，提高信息化应用的效率。

策略：学校要求教师课堂开放，不定期地进行听课。

（二）加强行政管理。

目标2：学校保证信息化应用环境的正常运行，学校逐步实现无纸化办公。

策略2-1：经常对网络设备进行检查，维修要及时，保证网络的正常运行。

策略2-2：利用校园网络实现无纸化办公。

（三）加强教师的信息化应用培训。

目标3：通过一系列的培训进一步提高教师的信息化应用能力。

策略3-1：学校信息技术教师对教师的培训。

策略3-2：邀请州信息中心专家对教师进行培训。

策略3-3：组织部分教师外出听讲座。

（四）改变学生的学习环境。

目标4：通过教师信息技术的应用，扩大信息量，开阔学生的眼界，帮助学生形成自主、探究的学习方式。

策略4-1：规定教师应用信息技术上课的次数，开展信息技术课堂整合的教学评比。

策略4-2：通过各种活动，提高学生应用信息技术的能力。

三、项目实施内容

1、学校计划建设一间，能容纳100人左右规模的多媒体教室，用来进行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。

2、添置6台便携式多媒体数字教学展示平台，（每个年级一台）

实施时间：20XX年10月

多媒体教室所需设备：100套桌椅，投影机一个，电动屏幕一幅，实物展示台，电脑一台，交换机一个，音箱2个，功放一台，话筒两个，电子显示屏一个，数字中央控制器，操作台，投影机吊架，DVD，线材，延时稳压器等。共需资金约元。

3、学校参与工作：学校在2009年9月25日前，负责安装好多媒体室的防盗窗，防盗门，装好窗帘。2009年9月26至30日由基金会检查验收。

4、学校安排专人负责管理多媒体教室的安装及使用。

四、项目的资金预算和来源

资金预算：xx（单位元）

五、资金提供方式

1、学校和供货商联系，谈好价格后上报香港郭氏基金会核实审批。

2、多媒体室安装完成后，由县教育局仪器站和香港郭氏基金会检查验收，同意投入使用后再由厂家开出正式发票，由学校持发票到基金会报帐。

六、项目管理方法

1、项目建成投入使用后，学校派专人负责管理，学校按学期写出多媒体室使用工作总结上报基金会。

2、学校对损坏的配件及时开出清单上报基金会，并和供货商系，及时修复。

3、另附管理制度如下：表略

多媒体教室方案（二）

周顺园负责写房屋装修、房屋装修费用的计算、多媒体教室方案优势，杨颖负责写房屋建设用途、配置组成，设备费用及型号，黄瑶负责写房屋需求、项目背景、项目实施内容、多媒体教室软件的主要功能，最后小组长负责把所有的资料整合在一起。

一、项目背景

作为新型的教育、培训模式，学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段，计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的内容，带给学生更加生动的课堂感受，是改革教学手段的必然发展方向。随着科学技术的发展，演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节，正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒体教学系统应实现如下多种功能：既能进行丰富的多媒体教学，又能进行传统教学，同时可作它用，力求教室资源达到最大限度的有效利用。

二、项目实施内容

1、学校计划建设一间，能容纳50人左右规模的'多媒体教室，用来进行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。

2、多媒体教室所需设备：50套桌椅，投影机一个，电动屏幕一幅，电子白板，实物展示台，电脑一台，交换机一个，音箱2个，功放一台，话筒两个，电子显示屏一个，数字中央控制器，操作台，投影机吊架，DVD，线材，延时稳压器等。共需资金约？元。

3、学校参与工作：负责安装好多媒体室的防盗窗，防盗门，装好窗帘。

4、学校安排专人负责管理多媒体教室的安装及使用。

三、建设用途

随着时代的进步、科技的发展，在现代化信息技术管理上，学校教育面临新的挑战，特别是新课改实施后，更迫切需要改变教育教学手段和方法，以适应不断更新的课程改革要求。为了丰富教学方法和手段，提高教育教学效率，及时掌握新课改动向，提高适应新课标的能力，培养学生的创新意识和创新能力，利有现代化多媒体技术手段全面、迅速、准确地掌握信息，辅助教学已成为学校新时期教学业务处理的迫切需要。因此，我们所要开展的多媒体综合教室的建设。

1、就是要采用图像、声音、文字、音乐、动画等各种媒体为教学提供丰富而生动的知识表达形式，便于寓教于乐。

2、可以和国际互联网连接，传递和接收各种最新的技术动态、技术知识。

3、通过计算机制作的“多媒体课件”可以方便地通过多媒体播放出来，让学生通过现代化的教学设备及教学手段可以十分容易地理解原本难以理解的一些运算、物理实验、化学实验、几何图形等。

4、通过视频展示台，可以方便地将一些实验、实物通过多媒体展示在学生面前，让每个学生都可以清楚地看到。

同时，建设的多媒体要支持屏幕广播、电子白板、语音广播、课件广播、程序操作过程广播；能够同步播放多种格式的影像资料；提供足够用的交互方式；能够视频监控整个教学过程，并能远程对课堂教学进行监察；能够在课前，备课时，上课时为课件方便调入做准备，并提供课件查找功能。同时，工程实施还要遵循以下指导思想和设计原则：

设备用途

多媒体进班级工程以多媒体计算机为核心，由投影机、展示台、多媒体中央控制系统、投影屏幕、视频输入设备、音响设备等多种现代教学设备组成。1、多媒体投影机：多媒体投影机是整个多媒体演示系统中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。2、视频、数字展示台：它可以进行实物、照片、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不单独使用，只能输出视频、数字信号，由多媒体投影机来投影。3、投影屏幕：用于和投影机配套使用。良好的投影屏幕对投影机投射的影像效果有很大的提升作用，如果投影机与屏幕搭配得当，可以起到意想不到的演示效果。

4、多媒体计算机：多媒体计算机是演示系统的核心，大多数软件都要由它运行，而且在很大程度上决定演示效果的好坏。

5、音响系统：包括麦克风（有线或无线）、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。

6、中央控制系统：由于多媒体教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作，实现各种电子设备的集中控制。

7、操作台（讲台）：把所有设备均集成在一个操作台中，在传统教学中此操作台可当作讲台使用，所有设备均隐藏在操作台中。

8、电子白板：xx

四、房屋需求

需要容纳50人左右，教室要尽量够大够宽，光线要适合教室要求，便于同学和老师进行交流沟通。有以下几点要求。

1、多媒体教室的简单易用和个性化需求。由于每个老师对计算机的掌握程度不同，老师需要多媒体教室简单易用，一看就会，能够很快的进行信息化教学。而对计算机掌握程度较高的老师，则需要根据对计算机和信息化的理解，进行个性化教学。

2、多媒体教室的实用丰富的教学功能。信息化教学是教学的一种手段，其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯，是否有丰富实用的教学功能，真正帮助老师进行教学，提高教学效果就成为老师最为关心的问题。

3、多媒体教室的教学管理功能。学生如果上课不认真听讲，做与课堂无关的事，比如玩游戏，或随便添加删除程序等都是信息化教学中令老师头疼的问题；而为保障教学的顺利进行，也需要有相应的教学管理功能加以辅助。

4、多媒体教室的机房的管理和维护。学生经常会因太好奇或误操作等原因，导致机房庞大的维护工作量，这很花费机房老师的时间。

五、房屋装修

教室需要容纳50人左右，教室要尽量够大够宽，光线要适合，建议建设成为圆桌式的教室，便于同学和老师进行交流沟通。因此：

1、教室光线要充足，教室需要使用质量较好的乳胶漆进行粉刷，防止因装修污染对孩子的健康造成影响。

2、教室有时需要播放视频，或者使用投影，因此必须使用遮光效果较好的窗帘。

3、由于存在晚上上课的可能，或光线不足的情况，因此室内光照因充足，建议每6平米安装一个照明设备。4、教室采用桌子组合成其它形状，5至10人为一单元，便于学生与学生，学生与老师的交流。5地板使用水磨石以便学生进行打扫和防止学生滑倒发生意外以及节省费用。6黑板使用移动的以便使用电子设备时妨碍教师对其的使用。7其余电子设备安装到位。

六、配置组成

多媒体教室的系统组成主要由投影系统、音响系统、控制系统三大部分组成。

1、多媒体电脑；它一方面是计算机软件教学的载体，另一方面是中央控制系统的一个组成部分，同时还是网络控制系统的一个控制节点。该电脑一机多用，节省设备投资。

2、中央控制主机；它是多媒体课室的控制核心。

3、按键控制面板；它为上课教师提供最简洁的控制方式。

4、录像机、卡座、展示台等电教设备；它是教学过程的基本配置。

5、多媒体投影机；它是图像信号的输出终端。

6、音箱；它是声音信号的输出终端。

7、屏幕；采用电动屏幕。

8、在多媒体课室设计两个校园网信息点，一个连接多媒体电脑，另一个提供信息插座，可连接上课教师手提电脑或台下控制的手提电脑。两个信息点还可互为备份，确保系统的可靠运行。

9、有线电视电缆连接到中央控制系统中的录像机，通过录像机的高频头和系统控制软件或面板实现直接收看电视节目。

七、项目的资金预算和来源多媒体器材资金预算：xx（单位元）

多媒体教室方案（三）

一、系统结构图

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二、系统组成

1）视频、数字展示台。

它可以进行实物、照片、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不单独使用，只能输出视频、数字信号，由多媒体投影机来投影。

2）多媒体投影机。

多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。

3）多媒体计算机。

多媒体计算机是演示系统的核心，大多数数学软件都要由它运行，而且在很程度上决定演示效果的好坏。

4）视频输入系统。

它包括录像机、DVD机等，其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。

5）音响系统。

包括麦克风（有线或无线）、功放、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。

6）中央控制系统。

由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作。

三、系统功能

1）本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示：

a计算机信号（校园网络）、CAI教学软件及制作好的课件；b.实物展示台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片；c.DVD，影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。

2）快捷智能中央控制系统全图像的监视，简单易用的单层控制界面可以让您灵活的控制以下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，屏幕，窗帘等，具有预监、播放、控制等功能，帮助您节省更多的时间，人力和物力，有效的提高工作效率。

3）举办各种多媒体会议

4）在周末播放电影等文艺娱乐节目，并可以举办中小型的文艺演唱会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。

5）教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集体课时更为突出，可以在课堂的任何地方进行授课，使教师和学生溶为一体，对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。

6）通过视频展示台的场景摄像功能监控会场。

培训机构装修需要注意什么培训机构布置上要注意什么

现在的人对于孩子的学习是比较重视的，因此市面上也出现了很多的培训机构。如果开一家培训机构的话，我们对于他的装修肯定是要多注意的。所以今天我们会针对于培训机构装修需要注意什么以及培训机构布置上要注意什么这两个问题给您分别做出一个详细的解答。希望可以对您的培训去做装修，能有一个更好的帮助，能够让您帮助到更多的孩子。

培训机构装修需要注意什么

1．简洁

简洁是机构装修的大主题，如大面积的卡通贴画、繁复的装饰等，都需求慎重运用。可是装饰的准则是需求让孩子觉得舒适、放松，就像回到家里相同，而这些元素却会使孩子长期处于振奋和活跃的状况。

2．安全

对于培训机构来说，＂安全＂二字是老生常谈。每年学校和社会都会花费大量精力在安全知识教育的普及上，并且会不定期举行安全演练，这足以说明安全在教育中的重要性。在进行装饰就要充分考虑相关细节，如：不要使用有尖角、简单让孩子受伤的器械，不要使用质量欠好的地胶等。除了家具外部结构的安全之外，在装修材料上，施工原料都是经过严格检测，国家认定的无污染，无放射，无甲醛的。让装修完毕后即可使用。让孩子在一个安全舒适的环境中健康成长，也能让家长放心。

3．布局

按实际场地大小可设置校长室、财务室（校长室、财务室设置在办公区域最里端）、综合办公室（办公室可划分位市场、教学、行政三个区域，以免工作时互相影响）。校长室、财务室占整个办公区域的1／3即可。

培训机构布置上要注意什么

1、顾全大局，安全至上。安全永远是第一位的，要想让家长把孩子放心地交给培训机构，让学员安心学习和开心生活，安全工作必须做到家。总体而言，必须注意防火防盗和用电的安全，楼上门窗要安装防盗网，要设有专用的消防通道与灭火器材，装修方面应选用环保无毒的材料，切实解除后顾之忧和消除安全隐患。

2、通风良好，光线充足。这个是最基本的要求了，通风良好、宽敞明亮能够给人一种舒适感，同时避免空气的混浊与病菌的滋生，做到干净卫生、舒适宜人，师生安心教学，家长也放心。难以想象，如果教室处于阴暗狭小甚至潮湿的环境里，能够吸引多少学生前来报名。

3、讲究色彩，合理搭配。有句古诗说得好：浓妆淡抹总相宜。对于培训场所而言，色彩搭配方面也有讲究，应考虑色泽的明亮对比、冷暖搭配。就总体来说，课室的搭配以清新、淡雅、明丽为主调，冬季宜用暖色调，夏天可用冷色调，避免出现大红大紫的过强冲击。

4、艺术审美，赏心悦目。教室布置要有美感，风格鲜明、美观大方，标语要醒目、图画要精美、装饰要得体、色彩要协调，既不要造成形影相吊的单调，又要避免眼花缭乱的繁杂。这涉及到美学艺术方面，要求设计乃至装修具有一定的专业水准，与众不同的赏心悦目是最好不过了。

关于培训机构装修需要注意什么的问题，首先就是要简洁，其次就是安全，这两个方面都是很重要的。而关于培训机构布置上要注意什么这个问题首先要做的就是安全永远是第一位的，肯定是要有专门的消防通道和灭火器材的。其次，通风光线一定都要好。

...我们想搭建一个录课室,请问有专门搭建录课室的公司么

你好，北京能够搭建录课室的公司有很多，一般的录课室搭建其流程分为三个大阶段，华视风行搭建录课室流程如下：

一、项目评估：1、现场勘查 2、方案制定 3、价格评估

二、项目实施 1、录播室装修1)录播室改造A.房间改造B.线路改造2)声学装修A.吸音处理B.隔音处理C.降噪处理3)光学装修A.五点布光法a)轮廓光b)顶光c)面光d)侧光e)背景光B.灯光调试a)柔光处理b)遮光处理2、工作室装修A.工作室改造a)房间改造b)线路改造B.录制监控系统C.课件编辑工作站3、设备安装调试A.显示设备a) 84寸液晶i. AG防眩光技术

ii.光学互动触控技术b)专业移动支架B.摄录设别a)索尼PMW-X280摄像机b)索尼UMP-D11无线领夹式麦克C.教学辅助设备D.工作室录制视频监控、剪辑设备4、验收交接

三、项目进程1.录播室装修7-10天2.设备安装调试1天3.灯光天使与使用培训一天。

希望能帮到您，望采纳